Качество ведения календарно-среднесрочного планирования (КСП) учителями-предметниками.

Тема контроля: Качество ведения календарно-среднесрочного планирования (КСП) учителями-предметниками.
Цель контроля: Анализ осуществления дифференцированного обучения.
Объект контроля: КСП учителей-предметников.
Вид контроля: Тематический.
Методика: Анализ КСП.
Сроки: 1 раз в месяц по графику.
Ответственные: Заместитель директора по воспитательной работе.
Место рассмотрения: Совещание заместителей директора по воспитательной работе (СЗДВР).
Управленческое решение: Рекомендации по улучшению.

Суть контроля:
Проверка проводится для того, чтобы определить, насколько качественно учителя-предметники разрабатывают и ведут КСП, отражают в них дифференцированное обучение и планирование работы с разными категориями обучающихся. Особое внимание уделяется соответствию КСП учебной программе, правильному распределению часов и отражению форм работы.

Действия по контролю:

1. Запрос и сбор КСП у учителей-предметников согласно графику.

2. Анализ структуры и содержания планов: цели, задачи, формы и методы работы.

3. Проверка наличия дифференцированных заданий и отражения работы с разными группами учащихся.

4. Сопоставление КСП с утвержденной учебной программой и календарным планированием.

5. Выявление ошибок, неточностей или недостатков в планировании.

6. Подготовка аналитической справки с выводами.

7. Разработка рекомендаций по совершенствованию КСП.

8. Рассмотрение результатов на совещании заместителей директора.

9. Доведение рекомендаций до учителей-предметников.

10. Определение сроков повторного контроля.

Сдать отчёт: